周五午时一点，我躺在办公 室一个铁棍支起来的沙发上休息，这是放午学的时间，学校里住得近的老师们都回家去了，学生们也放学回家去了。办公室，因为离校远的几位李、王和我，中午就在办公室，李老师坐在办公桌前，听着音乐，还给学生批改着英语作业。
 

 

　　我已经用自我暗示语言给自己催眠，似醒非醒地把双眼闭着，让自己能好好地休息一下，为下午工作增加精力。

 

　　我近处的办公室的门，嘭嘭地声很大地响起来了，有人敲门，我听到了，本想起来，开门，不论是学生老师进来。

 

　　可迟迟躺着没有起身，那位三十岁的李老师，起身到门口开门，我听到了李老师到门口起身走路时轻轻的脚步声，还有开门吱的一声，由不得睁开了眼睛，看见进来的是一位男同学。

 

　　怎么来的这么早啊，我看见进来的男同学，在心中悄悄地有这么一个不大满意的想法。

 

　　李老师问：“你来的这么早干什么？”

 

　　“我找我们班主任徐老师的办公桌抽屉放的钥匙，要开班上教室的门。”

 

　　李老师也就没有再说什么了，那同学到办公室北面窗子下面的一个办公桌前，拉开了徐老师的办公桌，拿出了一把明亮亮的钥匙，向门外走去。

 

　　我对那同学说：“出去时，把门关一下？”

 

　　那小同学出去时，把门拉了一下，门关住了。

 

　　我想办公室门关住后，安静一些，这样，我能好好地休息一下。

 

　　过了一小会儿，办公室的门又响起来了。刚才是李老师开的门，这一次，我一下子从沙发上起来了，站得笔直，李老师也从椅子上站了起来，要给学生开门，我果断地说：“这一次，我来开门！”

 

　　我离办公桌的门最近，就在一进门的地方。我拉开了门，进来的是一位个子稍高的男同学。

 

　　男同学对我说：“张老师，我们班主任丁老师来了没有？”

 

　　“没有。现在是什么时候，班主任老师回家去了。”

 

　　男同学向办公室的门外缓缓地走去，我对他说：“你出去时，把门关上。”

　　男同学很听话，还真把门关上了。

 

　　休息了没有半小时之后，就把沙发合上，靠在了办公桌前的墙壁上。

 

　　又进来一位小男同学。

 

　　我当时是坐在电脑前一把红亮之色的小椅子上，看新浪博客上发表的文章，还放着邓丽君的歌曲在听着。

 

　　小男同学在我的办公桌前喊我：“张老师，你的毛笔在哪里，借我用一下？”

 

　　“你找吧，就在桌子南头上放着。”

 

　　因我给学生说清楚了，他找到了我练字的毛笔，竟站到了他的班主任办公桌前，开始练习写起大字来。

 

　　下午四时，办公室，有我、陈、孙等老师。

 

　　陈老师是一个高个子的妩媚的女老师，孙老师是一位身体保持苗条之美的女老师。陈老师爱好体育，教数学，孙老师也是数学老师。

 

　　陈老师给学生批了一会儿作业后，站了起来，用手按着她的勃子，说：“我的勃子疼？”

 

　　我听了后，对她说：“我看北京电视台健康之路，腿弯下边有一个穴位也能有治疗效果。打羽毛球也有作用。”

 

　　陈老师哂笑说：“打羽毛球我也在练习着。对勃子有缓解作用。”

 

　　陈、孙和我说着一些生活方面的话题。

 

　　陈老师说：“我儿子现在上高二，考试名次退下了好多，回家后，不好意思给我说实际情况，他自己开始感到有压力了。”

 

　　又说：“我儿子的作文写不好？”

 

　　我给她说：“你要你儿子多读书，每天写一些，就会进步起来的！这作文不是老师能教出来的，靠的是自己的作文外的内功。”

 

　　陈老师说：“我回家后，对我儿子讲一下，把你对提高写作的看法给他说说。”

 

　　孙老师说到他儿子在高中的情况，说：“我想不到我儿子到高中学习，一直在前五名。”

 

　　陈老师说：“这还是你有办法，教育得好！”

 

　　孙老师和我谈起了喝茶的话题。

 

　　因为昨天，我女儿给我买了崂山红茶，带到了学校，给孙老师泡了一杯，孙老师对我说：“这个茶味不错，有那种清香味！你想想，你女儿给你买的，还能有多差的茶叶吗。”

 

　　我听她这么一说，感到特别高兴，因为我现在已经得到了女儿待我孝心，女儿知道我爱喝茶，总是给我买好茶。

 

　　陈老师说：“孙老师对音乐文学体育等方面都很懂，我是比不上的？”

 

　　我说：“凡正每个人都有自己的特长的地方。”

 

　　说起到了孙老师，我当下惊叹地说：“陈老师，你还不知道，有一次孙老师竟给我说宫商角徵羽的中国民族歌曲的调式，当时我听了有一个感觉，以为孙老师是专业学习过音乐的人啊。”

 

　　我说这一段话的时候，孙老师说：“因我爱好音乐，所以对民族调式就自己探究学习起来了。”

　　听了孙老师说的，心想我：曾经在音乐学院系统地给老师学习过音乐理论，学习过专业的乐理，可是对音乐方面的很多，还并不是真正撑握的。

 

　　下午五时，我背着提包，准备回家。我刚走到办公室外走廊，徐老师也走过来，对我说：“张老师，坐我的车？”

 

　　“我是到六四厂去坐厂车。”

 

　　我的意思是短距离，用不着坐徐老师的车的，可是徐老师竟让我坐她的车。

 

　　“你坐我车到六四下车就行了。”

 

　　我当时一种感动，本来我完全可以走六四厂门口的，可是感到徐老师这种待我的诚意，实在不能负的。

 

　　我和徐老师下完了一个台的楼梯，到了停车的地方，徐老师上到了驾使室，我拉了车门，坐在车厢的沙发座上。

 

　　徐老师是一位美女级别的老师，我的心里，愿意坐在她驾使室那个位子上，可是当时一种本能反映，对徐老师说：“我坐在后面。”

 

　　我坐好后，徐老师缓缓地驾使着小车，很快开出了大门外。

 

　　车开了小街的时候，徐老师给我说：“张老师是咱们学校老师中爱读书的人！”

 

　　我说：“读书，我是对它有感情的，喜欢读书！不是别人要我怎么怎么，我才要那样做的。”

 

　　又想起来，以往徐老师送给我的一本古汉语字典，又想起来她待我的好处起来，对徐老师说：“感谢你以前送我的古汉语字典，解决了我读古文遇到不认得字的问题。”

 

　　徐老师浅笑着说：“我知你爱学习，才送给你古汉语字字典的。”

 

　　车很快开到了六四，我下了车，对徐老师说：“谢谢徐老师！”

 

　　徐老师的小车继续向南开去，我久久地望着她的车影，车很快开远了。

 

　　我站在一个路边，因厂车还没有到时间。我心中涌动出很多美的感受，突然一种感受：生活是多么美好啊！只要去用心地欣赏生活留给我的每一个小小的记忆。生活中有很多东西很小，然而小和大是连接 一起的，只要用心抓住那个小的地方，会给自己很多美好的享受。我爱那细小的点点滴滴，只有它才让我人与人之间相互温暖的一种特别的美丽之处，把我对从前对生活的误区全给巅倒过来了。